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Brasília, quinta-feira, 26 de janeiro de 2012 |
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Ensino e inovação "A medição antes precisava ser feita em cada um dos aparelhos do laboratório. Só que são 76 máquinas, monitoradas todos os dias", explica Pinheiro, que é coordenador no setor de manutenção técnica em uma grande rede de laboratórios. Ele estima que o processo manual de conferência e anotação das temperaturas mínima e máxima leva em torno de 2 horas, e pode ser feito até duas vezes ao dia (no início e fim do expediente). O trabalho foi objeto de um projeto integrador apresentado no curso superior de tecnologia em Automação Industrial do Senai de Florianópolis, no qual Pinheiro está no quinto período. Para consolidar a proposta, os alunos tiveram que lançar mão dos conhecimentos e habilidades adquiridos em diversas disciplinas do curso. A solução possui controladores de temperatura e um software supervisório, os quais automatizam os registros e permitem gerar planilhas e gráficos que facilitem a gestão do processo. O projeto foi apresentado para a diretoria da rede de laboratórios e agora está em estudo de viabilidade. Segundo Pinheiro, os principais diferenciais da tecnologia desenvolvida são os recursos de alertas (avisa temperaturas fora do padrão), de justificativa para o incidente e de autenticação do usuário. "Como temos uma preocupação com o sistema da qualidade e as normas legais, pensamos em uma forma de registrar o que aconteceu e quem fez a justificativa. Isso é útil durante uma auditoria." A equipe contou ainda com as participações de Helton Do Nascimento e Vinicius Ulbricht Vignes, também alunos do Senai.
Gestão da inovação A palestra A importância da Gestão da Inovação para Micros e Pequenas Empresas, às 19h, na Escola Senai Antônio Simões, localizada na Bola da Suframa, Distrito Industrial de Manaus. As empresas-alvo são das áreas de construção civil, madeira e móveis, construção naval, fitocosméticos, fitopharmacos, metalmecânica, panificação, confecção e gás e petróleo. A palestra será ministrada por Augusto César Rocha, professor da Universidade Federal do Amazonas (Ufam) e especialista em Gestão da Inovação pela Universidade de Santiago de Compostela, da Espanha. Segundo o coordenador do projeto pelo Senai, José Nabir Ribeiro, a expectativa é sensibilizar 300 empresas nos primeiros eventos do projeto. “Posteriormente iremos capacitar cerca de 150 empresas no curso de Gestão da Inovação. Depois, será realizado diagnóstico nas empresas e apoio na elaboração de planos de inovação." Mas, “para criar a cultura da inovação nas micro e pequenas empresas, é imprescindível o envolvimento dos dirigentes e empresários que ganham em competitividade e consequentemente com maiores lucros quando começam a investir em processos inovadores", explicou Ribeiro. As confirmações de participação podem ser feitas pelos: 92 3182-9903 e 3182-9963.
Da Agência Brasil "Quando tínhamos que discutir com o presidente a criação e a interiorização de universidades, a criação de escolas técnicas e a criação de institutos federais de tecnologia, era a coisa mais fácil que tinha porque sempre a porta para Fernando Haddad estava aberta. Sempre não tinha limite para investimento, e que nós, Casa Civil e Planejamento, tínhamos que nos conformar porque era assim a regra do jogo", declarou. A presidenta aproveitou para dizer ao ministro da Fazenda, Guido Mantega, que a sua intenção é manter a mesma política. "Eu quero informar ao Guido que eu aprendi muito com o presidente Lula", disse Dilma arrancando risadas dos presentes. "Eu continuo o mesmo projeto porque eu sei que é isso que transformará o Brasil", completou, atribuindo a Lula a iniciativa de democratizar o acesso à educação no país. Em uma cerimônia marcada pelo tom emocional, a presença do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva emocionou a todos. Sem cabelos, por causa do tratamento de radioterapia contra um câncer de laringe, Lula, usando um chapéu preto, sem gravata, desceu a rampa interna do Palácio do Planalto, que liga o gabinete da Presidência, no terceiro andar, ao Salão Nobre, segundo andar, onde ocorreu a cerimônia. Em seu discurso, a presidenta, mais uma vez, defendeu o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) principal foco de críticas ao governo devido aos vazamentos e problemas na execução das provas. "Não estou aqui fazendo a defesa do Enem por nenhum princípio de teimosia, mas é porque ao fazê-lo, estou defendendo o ProUni, o Reune e o Ciência sem Fronteira", completou a presidenta referindo-se aos projetos do governo para qualificação de mão de obra e de desenvolvimento de tecnologia. Para Dilma Rousseff, sem o Enem seria impossível fazer a seleção dos beneficiados pelos programas. O vestibular, de acordo com a presidenta, não seria adequado por sua característica adotar critérios díspares. Na avaliação de Dilma, os problemas que surgiram durante a execução do Enem resultam da própria dimensão do programa. "Nenhum de nós é soberbo de achar que um projeto que se faz nasce perfeito. Ele precisa de um teste da realidade. Ele precisa da tentativa e erro. Agora, há que reconhecer, que um projeto que abrange milhões de pessoas, é inevitável que nos primeiros tempos ocorra alguns desvios. Esses desvios nós temos a humildade de reconhecer e de corrigir. Quem não é capaz de fazer isso não faz uma boa gestão", disse.
Senai 70 anos Entre 55 milhões de pessoas capacitadas pelo Senai em suas 797 unidades espalhadas pelo Brasil estão o ex-presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva, o primeiro cosmonauta brasileiro, Marcos Pontes, e o tricampeão de Fórmula 1, Nelson Piquet. Para comemorar a data, o Senai de São Paulo promoveu na segunda (23/1) missa em ação de graças pelo 70º aniversário da organização na Catedral Metropolitana de São Paulo, na Praça da Sé, centro da capital paulista. Celebrada pelo cardeal arcebispo metropolitano de São Paulo, Dom Odilo Pedro Scherer, a cerimônia contou com acompanhamento do Coral da Catedral da Sé e da Orquestra Filarmônica do Senai-SP, para um público de aproximadamente 2 mil pessoas, sendo mais da metade alunos da organização em São Paulo. O presidente do sistema Fiesp, Paulo Skaf, prestigiou a missa ao lado de autoridades do executivo e do legislativo, empresários, funcionários alunos e ex-alunos diretores e funcionários da entidade. Carlos Eduardo Moreira Ferreira, presidente emérito da Fiesp e do Ciesp, sentou-se ao lado de Skaf, dividindo a primeira fila com Rafael Lucchesi, diretor-geral do Senai, e o astronauta brasileiro Marcos Pontes, aluno do Senai de Bauru na década de 70. “O Senai é um exemplo de educação profissional bem-sucedida. Essa missa abre o calendário de comemorações que realizaremos ao longo do ano”, declarou Skaf, que também preside o Conselho Regional do Senai-SP. Durante a solenidade, Dom Odilo destacou o trabalho educacional realizado pela organização, especialmente com os jovens de todo o país. “É a história da educação voltada para o crescimento do bom fruto”, disse o cardeal. O Senai é responsável por 797 unidades operacionais, sendo 471 fixas e 326 móveis. Somente o estado de São Paulo é detentor de rede com 165 escolas. Clique aqui para acompanhar histórias de pessoas que têm trajetórias bem-sucedidas influenciadas pelo ao Senai.
Pronatec em Salvador O Instituto Federal da Bahia (IFBA) e Senac-BA também vão oferecer cursos do Pronatec, somando 4.680 vagas em Salvador. As atividades do programa de qualificação profissional deste ano serão iniciadas em 5 de março, abrangendo 79 cursos em diversas áreas, como construção civil, alimentos, turismo, saúde, torneiro mecânico, soldador, informática e moda. Em 2011, o Senai-BA promoveu a formatura das duas primeiras turmas do Pronatec no Brasil. As capacitações nos cursos de Pintor de Obras e Eletricista Instalador Predial de Baixa Tensão qualificaram 35 beneficiários de programas de transferência de renda, que ampliaram suas chances de inserção no mercado de trabalho.
Design gráfico A cenógrafa do Fashion Rio, Mari Stocker, teve a intenção de realizar a mostra depois de folhear o livro Bossa Nova e Outras Bossas - A Arte e o Design das Capas dos LPs. "Vi o livro de capas de discos da Bossa Nova do Charles Gavin e mostrei ao Paulo Borges. Sempre gostamos de falar da produção e da criatividade brasileiras. Chamamos o Charles, que é músico e pesquisador, para fazer uma exposição que mostrasse os caminhos do design gráfico nesse período", diz ao FFW. A exposição trouxe 64 capas de discos, sendo 60 delas parte da coleção de Gavin. Um dos maiores expoentes do design dos anos 1960, Villela criou capas para artistas como Tom Jobim, Nara Leão, Vinícius de Moraes, Baden Powell e Maysa, criando "sem querer" um estilo que marcou a década. No dia 11 de janeiro, o curador da exposição Design na Música Brasileira, esteve na Casa Firjan da Indústria Criativa para conversar com Villela sobre sua importância no design gráfico brasileiro e na própria definição da identidade da Bossa Nova. O designer contou sobre algumas técnicas de ilustração utilizadas para criar as capas e declarou ao FFW que se define como "um grupo de artistas incorporado em si mesmo". Sobre a linguagem autêntica, ele comenta que foi muito influenciado pelo canadense Marshall McLuhan, que dizia a seguinte frase: "O excesso de detalhes no trabalho são ruídos visuais". Isso fez com que percebesse a necessidade de eliminar os ruídos visuais de seu trabalho e desenvolvesse um traço simples e original.
Excelência na construção civil Os serviços que estarão disponíveis no Centro estão definidos a partir de uma pesquisa com as empresas da região. Serão três os laboratórios: análises de concreto, solo e ferragem, este ainda em estudo. Entre os cursos em andamento estão os de pedreiro de alvenaria, bombeiro hidráulico e eletricista instalador predial, todos na modalidade capacitação, com duração de 200 a 300 horas/aula. "A maior preocupação em qualificar seus funcionários vem das próprias empresas", salienta Rocha. Novas turmas serão constituídas ainda neste semestre para atender aos alunos do Pronatec. Para agosto, a previsão é lançar também cursos de armador de ferragem, montador e operador de andaime e técnico em edificações, entre outros. Saiba mais: 34 3325-9300.
Educação inclusiva “Em 2000, 30% dos brasileiros tinha de zero a 14 anos, e os maiores de 65 representavam 5% da população. Em 2050, esses dois grupos etários irão se igualar. Cada um deles representará 18% da população brasileira. Tais números revelam a importância cada vez maior das políticas voltadas para a Terceira Idade”, explicou Peres, ressaltando que uma das vertentes do Psai é para a inserção de pessoas acima de 45 anos e idosos nos cursos de educação profissional. Palestra promovidas no encontro abordaram temas como sustentabilidade, assistente social e o Plano Nacional de Pessoas com Deficiência. Ocorreram oficina de avaliação de aprendizagem de pessoas com deficiência. Os interlocutores apresentaram ações realizadas em 2011, e montaram o documento do Plano de Trabalho para 2012. Segundo a coordenadora de Responsabilidade Socioambiental do Senai-PA, Flora Barbosa, esse tipo de trabalho é fundamental para a troca de experiências e planejamento de ações “Focamos o evento na avaliação de pessoas com deficiência. Desta forma, todas as unidades do Senai estarão preparadas para atender às expectativas das pessoas e formá-las profissionalmente para a mercado de trabalho.” Foto Senai-PA.
Pronatec em Rondônia Segundo o técnico Alex Saraiva, o treinamento preparou o pessoal na utilização do Sistec, programa do governo federal que dá visibilidade nacional aos diplomas e forma banco de dados sobre os cursos técnicos do Pronatec. Saraiva explicou aos servidores municipais como operar o Sistec, sistema que possibilita fazer on-line as matrículas e todo o acompanhamento do aluno durante o período do curso. “Os dados do aluno como matrículas, notas e evasão (se for o caso) são registrados diretamente no programa do Ministério do Desenvolvimento Social”, ressaltou Alex.
Cursos a distância
Para saber mais: jessica@ctgas.com.br e mirtz@ctgas.com.br, ou 84 3204-8009.
Caso de sucesso Seu segredo para conseguir boas notas em matemática, segundo ela, está relacionado mais a entender as fórmulas do que decorá-las. Sem deixar de lado o papel dos professores, Helena afirma que também é preciso que o aluno estude sozinho e faça sua parte. "Eu costumava responder a todos os exercícios da lista e depois tentava tirar todas as dúvidas com o professor.” Helena também gosta de ensinar e ajudar alguém a resolver um problema, e pretende seguir na licenciatura em matemática, que forma profissionais para o exercício da docência. Mas a ex-aluna do Senai de Jaraguá do Sul não descarta também fazer o bacharelado, formação que, segundo ela, tem oportunidades de trabalho em instituições financeiras e indústrias.
Pré-vestibular gratuito Todos os candidatos passarão por avaliação de conhecimentos gerais, em 26 fevereiro. Os aprovados nesta etapa farão uma entrevista socioeconômica em 3 de março. Os candidatos que forem aprovados nas duas etapas estarão aptos a cursar o pré-vestibular gratuito, que será iniciado em 10 de março. As aulas serão ministradas nos finais de semana e feriados, das 8 às 20 horas, na sede do Sistema Fiep, em Curitiba. O cursinho oferece todas as disciplinas do ensino médio e as aulas são ministradas por professores voluntários. O pré-vestibular Em Ação existe há 11 anos, e desde 2010 conta com a parceria do Sesi-PR. No vestibular da Universidade Federal do Paraná (UFPR) de 2011, o cursinho teve aprovação de 60%. Dos 179 alunos que passaram para a segunda fase, 104 foram aprovados no vestibular, em praticamente todos os cursos, dos menos aos mais concorridos, incluindo medicina. Rosana Oliveira é uma das estudantes que garantiu a aprovação na UFPR. “Eles preparam o aluno não apenas para passar na Federal, mas também para serem cidadãos mais conscientes e futuros profissionais que darão um retorno maior à sociedade. A oportunidade que estes cursinhos gratuitos criam para alunos sem condições financeiras é a democratização do conhecimento, sem o qual definitivamente não construiremos um país mais justo e realmente desenvolvido”, diz a caloura de Geografia.
Segurança do trabalho A fabricante das Luvas Jordão já buscava a certificação há dez anos. Em 2009, a demanda foi encaminhada ao Senai pelo Sebrae do Cariri, que apoiou a ação por meio do Sebraetec, programa de extensão tecnológica e acesso à inovação do Sebrae para micros e pequenas empresas. Foram realizadas melhorias no processo produtivo e adequação do produto às normas do MTE. A consultoria do processo produtivo foi realizada pelo engenheiro de produção William Batista. Os ensaios no produto ocorreram nos laboratórios das unidades do Senai de Campina Grande, na Paraíba, e de Estância Velha, no Rio Grande do Sul. Esses laboratórios são credenciados pelo MTE para emissão do laudo final que habilita o pedido do CA. Para atender aos requisitos, a luva deve ser analisada quanto a características como teor de cromo no couro, tamanho padrão de acordo com a Norma Regulamentadora nº 6, destreza, resistência à abrasão, ao rasgamento e à perfuração. O Certificado de Aprovação do MTE atesta que o produto está em conformidade com as especificações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) e é considerado apto para ser comercializado como um EPI. O trabalho teve a gestão do coordenador de Saúde e Segurança do Trabalho do Senai de Juazeiro do Norte, Francisco Leite, que considera a iniciativa uma das mais importantes ações de consultoria realizadas na unidade. “A pequena empresa poderia fechar, pois sem o CA ela não poderia mais comercializar seu produto, o que implicaria a demissão de 26 funcionários”, assegura Leite.
Verão 40º Soares ressalta que uma manutenção adequada do aparelho ao longo do ano (e não apenas quando ele for utilizado) é importante tanto para garantir a qualidade do ar no ambiente quanto para que haja um baixo consumo de energia e um alto rendimento quando exigido. Em uma ação padrão, os técnicos realizam a limpeza do aparelho, do filtro e, se necessário, da serpentina interna. Também verificam o funcionamento dos ventiladores, a quantidade de fluido refrigerante (gás) e se há pontos possíveis de vazamento de fluído. É realizado ainda um cálculo de superaquecimento e verifica-se o consumo de energia. A baixa umidade do ar – que prejudica a saúde – pode, segundo Soares, ser diminuída com a correta regulagem do aparelho. O procedimento também proporciona temperaturas mais agradáveis, evitando o desconforto de ambientes que ficam muito frios. Mas o usuário também pode fazer sua parte: o especialista aconselha que, uma vez por semana, seja verificado se os filtros dos ares-condicionados precisam de limpeza. O uso contínuo pode diminuir a vida útil dos componentes internos. E para aumentar a durabilidade, Soares também aconselha que, antes de comprar um condicionador de ar, o consumidor procure um profissional para realizar o cálculo de carga térmica do ambiente. "Com isso, é possível determinar a potência e modelo corretos, evitando o trabalho e consumo excessivo de energia ou a ciclagem muito rápida, quando o aparelho liga e desliga seguidamente.” Para formar profissionais aptos a realizar manutenção e instalação de aparelhos de ar-condicionado, o Senai de São José vai ministrar o curso de qualificação profissional em Mecânico de Manutenção de Refrigeração e Climatização Doméstica, com início no próximo dia 30 e duração de 160 horas. As aulas serão realizadas de segunda a sexta, à noite. Para saber mais ligue 0800 48 1212.
Cidadania Lançado em 2007, o Indústria Cidadã, que integra os segmentos industrial, comercial e de serviços, fomenta e incentivar o desenvolvimento socioeconômico dos municípios baianos. A proposta incentiva o surgimento de novas cadeias produtivas com participação direta de pequenos produtores e pessoal e matéria-prima locais.
Da Agência Brasil Apesar de o maior montante dos recursos estar concentrado na etapa básica, o estudante do ensino superior é o que recebe o maior investimento proporcionalmente. Enquanto os governos municipais, estaduais e a União gastaram R$ 3.580 por aluno da educação básica, no ensino superior, o valor investido por matrícula foi cinco vezes maior: R$ 17.972. Todos os dados se referem a 2010. Apesar da diferença, houve redução das disparidades já que em 2009 a razão era 5,2 vezes maior. Desde o início da série histórica produzida pelo Inep, o patamar do investimento público em educação em relação ao PIB cresceu de 3,9% em 2000 para 5,1% em 2010. Isso significa que, em uma década, o Brasil ampliou em 1,2 ponto percentual do PIB os recursos aplicados em educação. Os dados divulgados pelo instituto deverão subsidiar as discussões sobre o Plano Nacional de Educação (PNE), que está em tramitação na Câmara dos Deputados. O projeto prevê o aumento dos gastos em educação até que se atinja 7% do PIB no prazo de dez anos – um incremento de 1,9 ponto percentual em relação ao patamar atual. Essa meta foi definida pelo governo, mas entidades da área e movimentos sociais pressionam para que ela seja ampliada para 10% do PIB. Esse é o ponto mais polêmico do projeto que deveria ter sido aprovado no fim do ano passado, mas teve sua votação adiada justamente porque não havia consenso sobre a meta de investimento. Os trabalhos da comissão especial que analisa o PNE serão retomados logo após o fim do recesso parlamentar.
Design de moda Gustavo Lins é natural de Belo Horizonte e único estilista brasileiro a integrar a Câmara de Alta Costura da França, que conta ainda com outros 11 membros oficiais da Federação Francesa da Alta Costura, chancelada pelo Ministério do Comércio Exterior do país. Lins já trabalhou em grandes marcas como Louis Vuitton, Dior, Jean Paul Gaultier e Kenzo. Mais informações: 31 3482-5576.
Inovação no Ceará O evento terá a palestra Organização e Gestão Estratégica da Inovação, com Eduardo Seity Toma. Ele é especialista em economia financeira pela Universidade Estadual de Campinas (Unicam), de São Paulo, e trabalha há quatro anos em projetos de novos negócios e gestão de inovação. O NEI-CE faz parte do Movimento Empresarial pela Inovação (MEI), uma parceria de Confederação Nacional da Indústria e Sebrae Nacional. O núcleo trabalha por meio da sensibilização, desenvolvimento de projetos e implantação de planos de inovação nas empresas, tudo para amplia a competitividade.
Desenvolvimento sustentável Os trabalhos vencedores serão selecionados por uma comissão julgadora constituída por personalidades do setor e presidida por Marilene Ramos, presidente do Instituto Estadual do Ambiente. O GPA Brasil prevê como prêmios troféus para cada categoria e menções honrosas. Ainda segundo o edital, poderá ainda ser considerada a atribuição de bolsas de pesquisa ou estudo, em universidades parceiras, ou estágios em entidades e empresas apoiadoras do GPA Brasil, por sugestão da Comissão Julgadora e após validação por parte da organização. Além disso, os vencedores do concurso poderão ser convidados a expor os seus projetos em cerimônia do Green Project Awards Portugal ainda neste ano. O modelo dessa participação será definido após análise dos projetos ganhadores e sua pertinência à versão portuguesa do prêmio. O GPA é organizado pelo Instituto Nacional de Tecnologia (INT), em parceria com a GCI, e conta com o apoio dos Ministérios da Ciência, Tecnologia e Inovação e do Meio Ambiente, Governo do Estado do Rio de Janeiro e da Prefeitura do Rio de Janeiro. Participe: www.gpabrasil.com.br/candidaturas/regulamento. A cerimônia para entrega dos prêmios será em 19 de junho, no Rio de Janeiro, no âmbito da Conferência das Nações Unidas sobre o Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20, reforçando a luta contra a pobreza e exclusão social.
A intenção é assegurar uma operação e manutenção adequada, tendo em vista as exigências operacionais impostas pelos órgãos responsáveis no controle de poluição hídrica. O curso será ministrado por Mario Peirano, na Macro Office. Saiba mais: (51) 3347-8446 ou (51) 3347-8410.
Senai: presente na vida da gente
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Senai
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